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员工指导工作总结1
时间:2020-08-07   点击量:

员工指导工作总结

(2019-2020 第一学期)


一个学期转瞬即逝,很荣幸,这学期参与指导了十三个19级新生,这不是一段太容易的旅程,不是一项简单的任务,好在我用心参与,时时提醒自己“以员工为本”,走到员工中去,切身感受他们的感受,一路摸索着带着他们成长。

这个学期分别与每位员工进行了至少两次谈话,集体指导进行了三次,主要集中关心员工的学习、心理以及生活方面,了解他们在学习上的难处、心理上的波动以及在生活上的困难,尽自己力所能及帮助员工解决问题,排解情绪,以期他们能够尽快、尽好适应老员工活,并且能够度过一段有意义、充实的老员工活,在最好的青春年华留下值得珍藏的美好回忆。

在与员工的密切接触以及交流沟通中,我发现,员工面临的问题以及困惑主要如下:

第一,在学习方面,员工一下子从高中进入大学,首先对于大学的学习节奏没能很好地适应,没能找到适合自己的学习方法和良好学习习惯,在没有老师的看管下,学习的自制力、自觉性也不够强,这样就导致员工没能很好做好自己在学习上应该做的事。比如,课前预习,课后复习,上课要积极跟老师互动,要利用好高科技学习资源,能够自觉、主动地学习。

第二,在心理上,员工虽然在生理年龄上相对成熟,然而心理上还有很多不成熟的地方,来到一个全新的环境,见到有些陌生的一群人,有的同学表现为敏感、不自信甚至自卑,而这也影响到了员工的学习状态甚至是社交状态,所以有的新生刚开始就表现出了对于老员工活的一些不适应,比如在课堂上,在宿舍生活中等等。

第三,在生活方面,进入大学后,没有了初高中时代的家长或者老师的严厉监管,有的员工会形成不良好的生活习惯,比如熬夜。这不仅不利于员工的身体健康,也对员工的整个学习状态造成了不良影响。

基于以上老师发现的问题,学院以及领导也及时根据反馈采取了相应措施。

在学习上,首先,邀请优秀的学长学姐进行经验传授,将好的学习方法和学习习惯传授给学弟学妹,做好榜样;其次,在班级里以宿舍为单位建立学习互助小组,让成绩好的、自觉性强的带动成绩弱的、自觉性差的,大家互相鼓励,互相影响,互相帮助,互相监督,共同进步;最后,对于取得成绩进步较大的员工进行奖励。

在培养员工健全的心智和成熟的心理方面,学院也采取了积极的办法。比如鼓励员工参加各种比赛,社团活动。其中尤其要提名5001,这是我们vsport体育在线官网独有的特色,是我们学院的骄傲,5001基地每年都会举行戏剧大赛,每周每个社团都会集中组织活动,这些大赛或者活动的举行都是为了增强员工们的自信心,开阔眼界,享受美好的老员工活。而员工们在此也表现出了前所未有的积极性和主动性,踊跃参加,积极锻炼,并从中获得了经验,建立了自信心。

在生活上,除了老师们时刻督促外,主要靠大家自觉,能够自律是一名合格老员工对自己的基本要求。员工们要自觉养成早睡早起以及按时吃饭的有规律的生活习惯,各位的人生都是自己的,要对自己足够负责,老师们也相信他们是一群有自知的可爱少年。

员工们没有辜负学院和老师们的努力,学习上能够积极寻找有效且适合自己的学习方法,学习的劲头更加积极了,学习的自觉性更强了;心态上比起刚入学那会儿更加自信、成熟了,心理波动性减弱了,表现得更像成年人了;生活上比起刚入校,能够做到自律,要成良好的生活习惯,也更加能照顾好自己了。

看到员工的进步,学院以及老师们都倍感欣慰,员工们的成长是需要时间的,因此老师们需要多一点耐心,多一些指导,多一些关怀,真正做到“关心并爱护员工”、“同情并理解员工”、“尊重并相信员工”,他们都是承载着希望的小小树苗,相信在老师们爱的灌溉下,有朝一日一定能够长成参天大树!


 
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